校園文明是城市文明得重要體現(xiàn)。近年來(lái)，福田區(qū)堅(jiān)持首善標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)深入推進(jìn)文明校園創(chuàng)建，通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)、打造活動(dòng)品牌、創(chuàng)新創(chuàng)建方式等，不斷開(kāi)創(chuàng)校園文明新格局。

了解到，上年年，華夏文明單位獲得者園嶺小學(xué)作為深圳市唯一入選得小學(xué)，獲第二屆“華夏文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)；福田區(qū)教育局獲評(píng)上年年度華夏文明城市創(chuàng)建績(jī)效考核區(qū)政府直屬單位A類第壹名……一系列優(yōu)秀得成績(jī)表明，文明校園創(chuàng)建已成為福田區(qū)文明城市創(chuàng)建工作得重要一環(huán)。

據(jù)介紹，文明城市創(chuàng)建進(jìn)校園“五個(gè)一”活動(dòng)是福田區(qū)教育局在未成年人思想道德教育上全面發(fā)力，組織全區(qū)所有學(xué)校共同參與文明校園創(chuàng)建得重要舉措。“五個(gè)一”即圍繞文明校園創(chuàng)建開(kāi)展一節(jié)思想品德課，一次團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)、一堂美術(shù)課、一次手抄報(bào)制作、一次主題班會(huì)。同時(shí)，各學(xué)校還積極舉辦德育課程，以“文明禮儀”養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓細(xì)、抓實(shí)、抓亮點(diǎn)，并發(fā)揮傳統(tǒng)文化對(duì)提升文明素養(yǎng)得突出優(yōu)勢(shì)，選取28所中小學(xué)校和幼兒園作為經(jīng)典教育持續(xù)推進(jìn)示范學(xué)校，提煉以“知禮儀、懂禮貌、講文明”為突破口得建設(shè)特色。

深圳市福田區(qū)教育局局長(zhǎng)田洪明表示，蘊(yùn)含人文精神得校園文化是莘莘學(xué)子得“無(wú)言之師”，因此，創(chuàng)建文明校園更要緊緊依靠對(duì)校園文化得深度挖掘和精心培育，構(gòu)建貼近師生日常生活、充滿人文關(guān)懷得校園文明生態(tài)，從而發(fā)動(dòng)廣大師生共同夯實(shí)文明土壤。

采寫(xiě)： 周正陽(yáng)