提到化學(xué)，大家腦子里都會(huì)想到什么呢？
枯燥的化學(xué)式？
還是難背的元素周期表？
還是讓人頭疼的化學(xué)考試題？
在由NHK，NHK Educational Corp、西南德國(guó)廣播（SWR）、卡塔爾半島電視臺(tái)共同制作，火爆全網(wǎng)的《大科學(xué)實(shí)驗(yàn)》中，卻給出了和上述例子截然不同的答案：
使用大量鏡子可以收集太陽(yáng)能，收集到的光能可以使紙燃燒，那可以用太陽(yáng)能做飯嗎？
人的聲音能否震碎杯子？
能不能用食鹽做一件漂亮的婚紗
靠人力發(fā)電能驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn)木馬嗎？
看到了嗎？節(jié)目里實(shí)驗(yàn)中涉及物理、化學(xué)、生物等知識(shí)，其實(shí)都跟生活息息相關(guān)。
外國(guó)教育家杜威曾把教育的本質(zhì)概括為：“教育即生長(zhǎng)，教育即生活，教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造。
而物理、化學(xué)這樣的學(xué)科就是來(lái)源于生活。
同為理科，化學(xué)是一門(mén)非常特殊的學(xué)科：作為基礎(chǔ)科學(xué)，她超級(jí)重要，卻是學(xué)的最晚。
并且對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，化學(xué)中抽象的概念和原理，都讓孩子苦不堪言。
回想起自己第一次接觸化學(xué)，基本上都是教科書(shū)上復(fù)雜的方程式、難懂的化學(xué)符號(hào)和各種實(shí)驗(yàn)裝置。
這些枯燥且單一的知識(shí)，根本無(wú)法燃起學(xué)習(xí)的興趣，這也難怪大多數(shù)孩子無(wú)法喜愛(ài)學(xué)習(xí)化學(xué)。
杰羅姆·布魯納教授曾指出，學(xué)習(xí)一定要遵循兒童認(rèn)知發(fā)展基本規(guī)律。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，即在幼兒時(shí)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)；小學(xué)生時(shí)，通過(guò)形象的形式呈現(xiàn)知識(shí)；到了中學(xué)時(shí)，再通過(guò)象征性符號(hào)學(xué)習(xí)抽象知識(shí)。
也就是說(shuō)，在幼兒和小學(xué)生時(shí)期，只有通過(guò)通俗易懂的形式，才能讓孩子真正的進(jìn)行化學(xué)啟蒙教育。
今天要給大家推薦的這套由北京市高級(jí)化學(xué)教師親自編撰，中科院院士、高分子化學(xué)專(zhuān)家李永舫、中科院理化技術(shù)研究所研究員張維等權(quán)威專(zhuān)家，聯(lián)合審定的《這就是化學(xué)》（共8冊(cè)），通過(guò)7大化學(xué)主題，分子、原子、元素、溶液等化身為12個(gè)卡通人物，打破了我們對(duì)化學(xué)的刻板印象，用孩子最?lèi)?ài)的漫畫(huà)形式講化學(xué)，輕松詼諧、又好玩易懂，孩子不僅不排斥，還會(huì)樂(lè)在其中！
并且當(dāng)他們上學(xué)接觸到更高層次的知識(shí)時(shí)，便會(huì)有了似曾相識(shí)的親切感，進(jìn)而喚醒心底對(duì)科學(xué)的興趣。
所以她就特別適合5~12歲的孩子。
低齡的孩子可以通過(guò)漫畫(huà)，在生動(dòng)有趣的講解下慢慢熟悉以后所要學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)；小學(xué)中高年級(jí)的孩子可以平穩(wěn)過(guò)渡到未來(lái)中學(xué)的化學(xué)學(xué)習(xí)。
①分子和原子
②元素
③單質(zhì)和化合物
④溶液
⑤奇妙的化學(xué)反應(yīng)
⑥酸堿大戰(zhàn)
⑦氧化與還原
⑧南極化學(xué)之旅
看著有些眼熟是嗎？是的，她是我之前推薦的爆款《這就是物理》的姊妹篇。不同主題，同樣精彩。
同樣的，這套書(shū)來(lái)自外國(guó)久負(fù)盛名的兒童科普書(shū)籍專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)——成立于1917年的World Book圖書(shū)出版公司。
她一共有8冊(cè)，涵蓋7大化學(xué)主題：
有物質(zhì)的基本構(gòu)成：分子、原子、電子、離子、元素等；有物質(zhì)的分類(lèi)：純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物等；有物質(zhì)的形態(tài)：溶液、晶體等；還有隨時(shí)在發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及原理……
她顛覆了傳統(tǒng)化學(xué)的學(xué)習(xí)方式，不再是枯燥的概念解釋?zhuān)峭ㄟ^(guò)漫畫(huà)的形式，打破孩子對(duì)科學(xué)的畏懼，激發(fā)孩子對(duì)化學(xué)的興趣，讓知識(shí)更有趣。
最開(kāi)始出場(chǎng)的“分子和原子”，就讓我特別驚喜！
在他倆的帶領(lǐng)下，孩子可以把分子和原子各自的特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)方式等知識(shí)點(diǎn)學(xué)得明明白白。
分子是個(gè)小不點(diǎn)兒，不光我們看不見(jiàn)，就連體重秤都感覺(jué)不到她▽
但她無(wú)處不在，數(shù)量巨大。一滴水中含有的分子數(shù)量，就多到數(shù)不完▽
受熱時(shí)，會(huì)想“離遠(yuǎn)點(diǎn)”；遇冷時(shí)，則會(huì)緊緊抱在一起取暖▽
（ps:用兩個(gè)卡通小人的距離來(lái)表示熱脹冷縮，也太好笑了）
原子有多小？如果把原子和兵乓球相比，就相當(dāng)于把乒乓球和地球相比▽
在化學(xué)變化中，分子可以再分成原子，原子不能再分，卻可以結(jié)合形成新的分子▽
整個(gè)過(guò)程，就像一個(gè)故事，把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有邏輯地串在了一起，孩子可以輕松地掌握化學(xué)知識(shí)，一點(diǎn)都不枯燥。
其實(shí)在小學(xué)科學(xué)課中，化學(xué)已經(jīng)是非常重要的組成部分。
而且未來(lái)的初高中也會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)興趣、打好基礎(chǔ)就非常重要。
和咱國(guó)內(nèi)的課堂教學(xué)是基本匹配的。從書(shū)中，孩子能夠了解初中化學(xué)70%的內(nèi)容。
對(duì)比初中化學(xué)大綱，黃色部分為本書(shū)涵蓋知識(shí)點(diǎn)▽
咱們可以看出，這些知識(shí)點(diǎn)都是從生活現(xiàn)象入手，讓晦澀的知識(shí)回歸生活，讓孩子們感受到化學(xué)的神奇與趣味。
科學(xué)有序的邊排方式：漫畫(huà)化學(xué)現(xiàn)象和原理——總結(jié)——思考題——問(wèn)答收納盒。
讓孩子既聽(tīng)得懂，易消化又好吸，簡(jiǎn)直不要太贊！
這套圖書(shū)的知識(shí)體系和系統(tǒng)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)框架，是由全國(guó)知名學(xué)校——北京市育才學(xué)校的化學(xué)高級(jí)教師亓玉田老師創(chuàng)作。
他本人還是省級(jí)優(yōu)秀教師，北京市青少年科技創(chuàng)新學(xué)院核心人員。
為了確保知識(shí)的精準(zhǔn)性，這套書(shū)還得到了中科院院士、高分子化學(xué)專(zhuān)家李永舫、中科院理化技術(shù)研究所研究員張維的審定。
所以這套書(shū)的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性都是非常高的，最主要的是，孩子們愛(ài)讀，又適合咱們我國(guó)孩子讀呀！
這次，還可以和《這就是物理》一起購(gòu)買(mǎi)，總共才168元，比單買(mǎi)劃算不少~
這套書(shū)共8冊(cè)，內(nèi)容涵蓋7大重要化學(xué)主題。
1-7冊(cè)，每?jī)?cè)講一個(gè)主題；第8冊(cè)，匯總7大主題，帶孩子來(lái)了一場(chǎng)南極化學(xué)之旅。
第1冊(cè)講“分子和原子”，這可是化學(xué)最基礎(chǔ)的內(nèi)容。物質(zhì)是由什么構(gòu)成的？最小的粒子是什么？能回答這兩個(gè)問(wèn)題，才能開(kāi)啟化學(xué)之旅。
這一冊(cè)講的知識(shí)點(diǎn)有：分子和原子的概念，分子和原子的結(jié)構(gòu)，分子運(yùn)動(dòng)，原子質(zhì)量，離子、電子、化學(xué)鍵，等。
第2冊(cè)講“元素”，元素是組成物質(zhì)的基本成分，相當(dāng)于英文單詞里的一個(gè)個(gè)字母。
世界上的元素實(shí)在太多了，為了區(qū)分她們，化學(xué)家想出了一個(gè)好辦法——用拉丁文縮寫(xiě)來(lái)給她們命名，并且根據(jù)原子質(zhì)量的大小給她們排序。
于是，元素周期表出現(xiàn)了~
這一冊(cè)講的知識(shí)點(diǎn)有：元素符號(hào)，元素周期表，金屬元素與非金屬元素，合金，同素異形體，同位素，放射性元素等。
第3冊(cè)講“單質(zhì)和化合物”，在一胖一瘦兩個(gè)小藍(lán)人的帶領(lǐng)下，孩子開(kāi)始了解物質(zhì)的分類(lèi)。
只有學(xué)會(huì)準(zhǔn)確分類(lèi)，才能有條理地研究各種化學(xué)物質(zhì)。
這一冊(cè)講的知識(shí)點(diǎn)有：物質(zhì)的分類(lèi)，單質(zhì)和化合物的概念，單質(zhì)和化合物的轉(zhuǎn)換，有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的概念，氧化物的概念等
第4冊(cè)講“溶液”。這里，“溶液”化身長(zhǎng)得很均勻的小綠人，帶孩子來(lái)到廚房認(rèn)識(shí)自己。
生活中有哪些常見(jiàn)的溶液？溶液由什么組成？有哪些分類(lèi)？不同物質(zhì)的溶解性是怎樣的……
跟隨小綠人，一邊觀察一邊做實(shí)驗(yàn)，這些問(wèn)題都得到了準(zhǔn)確回答。
動(dòng)手調(diào)配可可奶
這一冊(cè)講的知識(shí)點(diǎn)有：溶液的概念，溶液的性質(zhì)以及飽和、結(jié)晶、乳化等。
第5冊(cè)講“化學(xué)反應(yīng)”。蠟燭燃燒、鐵釘生銹，是發(fā)生了化學(xué)變化；就連我們吃東西時(shí)，體內(nèi)也會(huì)發(fā)生化學(xué)變化……
化學(xué)變化無(wú)處不在，掌握化學(xué)變化的規(guī)律，我們就能合成、分解、置換物質(zhì)，讓物質(zhì)為我們所用。
這一冊(cè)講的知識(shí)點(diǎn)有：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，質(zhì)量守恒定律，以及古法冶金、燒制陶瓷的古代技術(shù)等。
第6冊(cè)講“酸和堿”。
而在生活中，酸和堿非常常見(jiàn)。包括，我們的身體會(huì)利用她們消化食物：
很多食品、調(diào)料、用品中，也有酸或堿的存在。
這一冊(cè)講的知識(shí)點(diǎn)有：酸和堿的特點(diǎn)，生活中常見(jiàn)的酸和堿，她們的工作原理等。
第7冊(cè)講“氧化和還原”，通過(guò)“給大橋換螺絲釘”、“給銅獅子除銹”兩個(gè)小故事，講述了除鐵銹和除銅銹的過(guò)程。
“給大橋換螺絲釘”▽
其中包含了氧化還原反應(yīng)的原理。
這一冊(cè)講的知識(shí)點(diǎn)有：生銹和除銹、燃燒、釀醋、漂白的化學(xué)原理，以及氧化還原反應(yīng)等
到了第8冊(cè)，前面幾冊(cè)里出現(xiàn)過(guò)的12個(gè)“化學(xué)小人兒”一起，帶著孩子坐輪船去南極旅行，還到了長(zhǎng)城站。
就這樣，整套書(shū)用漫畫(huà)形式，系統(tǒng)、生動(dòng)地給孩子講解了很多化學(xué)知識(shí)，激發(fā)了孩子對(duì)化學(xué)的興趣，也為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我們身邊，就有很多化學(xué)知識(shí)。這套書(shū)抓住了這一點(diǎn)，利用生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象和場(chǎng)景，給孩子講化學(xué)。
因?yàn)槎际呛⒆邮煜さ模运麄冇袕?qiáng)烈的代入感，愿意聽(tīng)，也能聽(tīng)懂。
比如，碳酸飲料為什么會(huì)有“氣”？我們喝完為什么會(huì)打嗝？
二氧化碳大逃亡▽
在第4冊(cè)“神奇汽水”中，孩子會(huì)了解到，氣體也可以溶解在水中。
再比如，洗潔精為什么能去油污？
原來(lái)，洗潔精是一種乳化劑，她可以把油分解，形成乳濁液，變得好沖洗。
這套書(shū)大量使用生活中的案例來(lái)講化學(xué)，孩子非常熟悉。甚至對(duì)于有些現(xiàn)象，孩子早就產(chǎn)生了疑惑。但要我們解釋給他聽(tīng)，還真挺難的。
有了這套書(shū)，這些問(wèn)題就迎刃而解了。
此外，孩子還會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活處處有化學(xué)。
不論是在自然界：
體育館：
倉(cāng)庫(kù)：
亦或自己家里：
甚至古詩(shī)詞中。
“原來(lái)，化學(xué)離我們一點(diǎn)都不遠(yuǎn)！”有了這樣的感悟，孩子就愿意主動(dòng)探索，養(yǎng)成愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)思考的好習(xí)慣。
這套書(shū)的編排，也是科學(xué)有序的。每本書(shū)都由以下幾個(gè)部分組成：
漫畫(huà)化學(xué)現(xiàn)象和原理——總結(jié)——思考題——問(wèn)答收納盒。
在每本書(shū)的最后，會(huì)用“思維導(dǎo)圖”進(jìn)行總結(jié)回顧、用思考題檢驗(yàn)所學(xué)、用問(wèn)答收納盒歸納知識(shí)點(diǎn)。
第5冊(cè)“奇妙的化學(xué)反應(yīng)”目錄▽
①總結(jié)
一幅幅有趣的小漫畫(huà)，用思維導(dǎo)圖的形式，串聯(lián)起整本書(shū)的重要知識(shí)點(diǎn)。跟著箭頭，孩子就可以回顧和檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果了。
第5冊(cè)用兩個(gè)跨頁(yè)，做好了“總結(jié)”部分▽
從第2幅圖左下角的小圖中，我們可以看到三個(gè)卡通形象，其中，黃色的小人舉起一枚鐵子彈，讓綠色的小家伙很害怕。
這幅圖背后的故事，是這樣的：
有一次，一個(gè)壞蛋綁架了“小銅人”▽
為了解救小銅人，警察使用“鐵子彈”擊中了壞蛋▽
然后，小銅人就被成功解救出來(lái)了▽
這是為什么？原來(lái)，那個(gè)壞蛋叫硫酸銅，把鐵子彈打到他身上，會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)，鐵就置換出了小銅人。
這個(gè)有趣的故事，把化學(xué)“置換反應(yīng)”講得清清楚楚，還因?yàn)樽銐蚝猛妫o孩子留下了深刻印象。
所以，用這幅小圖總結(jié)“置換反應(yīng)”，真是再合適不過(guò)了。今后每次遇到“置換反應(yīng)”問(wèn)題，孩子都能想起來(lái)。
平時(shí)，孩子也可以嘗試使用“思維導(dǎo)圖”，總結(jié)自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。把她用在其他科目的學(xué)習(xí)中，也會(huì)事半功倍。
②思考題
為了鞏固知識(shí)點(diǎn)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，每本書(shū)還專(zhuān)門(mén)安排了“思考題”。這些題目都緊密?chē)@前面所講的知識(shí)點(diǎn)，形式也很多樣。
比如，有選擇題：
連線題：
還有排序題，等等。
所有題目都可以從前文找到答案，加深孩子對(duì)知識(shí)的印象，還能培養(yǎng)孩子主動(dòng)思考、自主學(xué)習(xí)的能力。
③問(wèn)答收納盒
最后，每本書(shū)還有個(gè)“問(wèn)答收納盒”。用問(wèn)答形式，歸納了主要知識(shí)點(diǎn)。方便今后回顧和隨時(shí)查閱。
這套書(shū)使用精美封套包裝，設(shè)計(jì)感十足，還方便收納。
內(nèi)頁(yè)使用優(yōu)質(zhì)銅版紙、環(huán)保油墨印刷，紙張厚實(shí)，圖片清晰、色彩鮮亮，給孩子健康又舒服的閱讀體驗(yàn)~
又特別采用鎖線膠訂，不影響跨頁(yè)閱讀，還結(jié)實(shí)耐看、不易散頁(yè)~
都說(shuō)“理化”不分家，我之前推薦過(guò)一套超經(jīng)典的物理啟蒙書(shū)《這就是物理》：
同樣用漫畫(huà)形式講科學(xué)，孩子都超喜歡。
所以，這次特意把她找出來(lái)，大家可以一并購(gòu)買(mǎi)。價(jià)格也會(huì)更劃算，兩套只要168元~
下面再具體給大家說(shuō)說(shuō)，這套書(shū)的特點(diǎn)：
《這就是物理》共10冊(cè)，內(nèi)容涵蓋了中小學(xué)必學(xué)的10個(gè)重要的物理主題。
與咱國(guó)內(nèi)的課堂教學(xué)基本匹配，涵蓋了85%以上的中學(xué)物理考點(diǎn)。
標(biāo)黃顏色部分是書(shū)中涉及到的知識(shí)點(diǎn)
而且，孩子關(guān)心的問(wèn)題，在這套書(shū)上都能找到答案。
比如，靜電是怎么產(chǎn)生的？電荷是怎樣從地毯，通過(guò)你的身體，再傳遞到門(mén)把手上的呢？
下雨天為什么容易滑倒？機(jī)器為什么要涂潤(rùn)滑油？
太陽(yáng)系是怎么形成的？黑洞是怎么一回事？浩瀚宇宙的謎團(tuán)該如何解開(kāi)？
娃學(xué)起來(lái)也會(huì)興趣滿滿，毫無(wú)負(fù)擔(dān)和壓力，不僅可以滿足好奇心和探索欲望，還能培養(yǎng)科學(xué)思維，也能為學(xué)好物理打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這套書(shū)的原版書(shū)來(lái)自外國(guó)，還入選了外國(guó)學(xué)校圖書(shū)館期刊“最佳參考書(shū)”，讀者的評(píng)價(jià)也非常高。
為了確保知識(shí)的精準(zhǔn)性，這套書(shū)引進(jìn)后，邀請(qǐng)了我國(guó)工程院院士、物理學(xué)家周立偉教授，中科院高能物理研究所研究員靳松博士、北京理工大學(xué)物理學(xué)院教授何建峰博士進(jìn)行全文審讀。
為了進(jìn)一步保證這套書(shū)不會(huì)“水土不服”，涉及的知識(shí)點(diǎn)與咱們國(guó)內(nèi)的課堂教學(xué)相匹配，貼合娃的學(xué)習(xí)需求，還特別邀請(qǐng)了北京一線的物理教師全文審閱。
因此，在物理概念的闡述上，這套書(shū)非常符合咱孩子學(xué)習(xí)物理的要求及習(xí)慣。
這套書(shū)用漫畫(huà)的形式講科學(xué)，每一個(gè)抽象的物理概念，在這里都化身為一個(gè)滑稽有趣的卡通角色。
我們來(lái)認(rèn)識(shí)下給孩子講物質(zhì)的“小精靈”，她不是在和孩子們冰冷地對(duì)話，而是有溫度和性格的：
通過(guò)漫畫(huà)的形式導(dǎo)入物理知識(shí)，更符合孩子的認(rèn)知水平，更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
所以，用這套書(shū)來(lái)開(kāi)啟孩子的物理學(xué)習(xí)之旅，再合適不過(guò)了。
如果之前沒(méi)有買(mǎi)過(guò)《這就是物理》，這次大家可以都打包帶走，一定會(huì)讓娃愛(ài)上物理和化學(xué)噠。
《這就是化學(xué)》（共8冊(cè)）
中科院院士力薦，涵蓋7大化學(xué)主題
覆蓋70%中小學(xué)化學(xué)科學(xué)重點(diǎn)知識(shí)
12個(gè)漫畫(huà)風(fēng)格人物 輕松易懂
帶孩子輕松學(xué)好化學(xué)
限時(shí)四折！到手價(jià)僅89元！
化學(xué)啟蒙，這套書(shū)就夠了！
24h前下單《這就是化學(xué)》+《這就是物理》
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