化學(xué)在生活中有這廣泛的運(yùn)用，但是很多同學(xué)卻覺(jué)得化學(xué)是一門(mén)很難的學(xué)科，即使自己努力了，也掌握了大部分內(nèi)容，卻也不能取得好成績(jī)，這是為什么呢？

首先，化學(xué)這門(mén)學(xué)科是有趣的，但同時(shí)她也有一定的學(xué)習(xí)難度。其實(shí)對(duì)于高中化學(xué)來(lái)說(shuō)，如果初中化學(xué)的基礎(chǔ)并不是很扎實(shí)，可能在剛接觸到高中的化學(xué)知識(shí)，會(huì)覺(jué)得有一些困難。

2004年人民教育出版社出版的化學(xué)教材系列中，第一章便是比較抽象的物質(zhì)的量，屬于比較抽象的化學(xué)內(nèi)容，很多學(xué)生是第一次接觸到，并且該章節(jié)題目難度也比較大，直接導(dǎo)致了很多同學(xué)產(chǎn)生了畏難的心理。但是如果想要認(rèn)真需要高中化學(xué)，其實(shí)也并不是一件很困難的事情。

圖源：美麗化學(xué)

首先我們要認(rèn)識(shí)到，化學(xué)是有規(guī)律的。仔細(xì)翻閱往年的高考化學(xué)題目，就發(fā)現(xiàn)她很強(qiáng)的規(guī)律性。尤其是四個(gè)大題，幾乎每年都沒(méi)有發(fā)生改變：實(shí)驗(yàn)題，工藝流程圖題，能量及化學(xué)反應(yīng)平衡，選修模塊。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要學(xué)會(huì)善于去總結(jié)這些題目?jī)?nèi)容。常見(jiàn)的問(wèn)題是什么？她會(huì)從哪幾個(gè)方向來(lái)考察我們？要想學(xué)好高中化學(xué)，這些問(wèn)題是我們必須要去思考的。

圖源：美麗化學(xué)

其次在做題的時(shí)候，一定要高質(zhì)量的做題。很多同學(xué)過(guò)于依賴做題工具，導(dǎo)致自己的做題數(shù)量不足。直接的影響就是做題速度過(guò)慢，或者對(duì)于一些新題型無(wú)從下手。這個(gè)時(shí)候一定要學(xué)會(huì)高質(zhì)量的做題。什么是高質(zhì)量的做題呢？首先我們面對(duì)題目的時(shí)候，一定要是獨(dú)立自主完成的，每一個(gè)選項(xiàng)都要能認(rèn)出她的正確與錯(cuò)誤的地方。與不會(huì)的選項(xiàng)，在旁邊標(biāo)注上明顯的標(biāo)記，以便之后進(jìn)行查對(duì)。

之后，可以選擇做題工具或者說(shuō)答案進(jìn)行核對(duì)，記住并不是要核對(duì)題目的正確與否，而是核對(duì)內(nèi)容。我們每一個(gè)選項(xiàng)，她到底與我們的認(rèn)識(shí)是否正確？如果不正確，那我們的思路出現(xiàn)了什么問(wèn)題？然后我們也要及時(shí)的去進(jìn)行整理，并且對(duì)于化學(xué)。一定要強(qiáng)調(diào)分類。這個(gè)題是屬于什么類型的？那他會(huì)哪些題目應(yīng)該歸到一起呢？這個(gè)是我們?cè)谧鲥e(cuò)題本的時(shí)候，應(yīng)該要考慮的問(wèn)題。

總之，化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)并不是一件很困難的事，掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，所有人都可以取得一個(gè)很好的成績(jī)。

另外，如果平時(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)中有疑問(wèn)，歡迎通過(guò)私信來(lái)咨詢我。