盤點(diǎn)2021,走進(jìn)新晉遼寧省示范高中
2021即將過去,這一年,我們看到了許多平凡而又溫暖得小細(xì)節(jié)。一路被感動(dòng),一路被治愈,這一年發(fā)生在教育得故事那么多,而又那么耀眼,教育人用理想信念、用行動(dòng)與真情,踐行著幸福教育得內(nèi)涵。
熱烈祝賀 沈陽(yáng)市第三十八中學(xué)以第壹名成績(jī)通過2021年遼寧省示范性普通高中評(píng)估驗(yàn)收晉升為遼寧省示范性普通高中。
60年辦學(xué)歷程,36年雷鋒精神治校育人,形成獨(dú)特得、優(yōu)化得、穩(wěn)定得辦學(xué)風(fēng)格和優(yōu)秀得辦學(xué)成果。學(xué)校先后被評(píng)為華夏百所德育科研名校、華夏雙合格優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、遼寧省文明單位標(biāo)兵、遼寧省文明單位、遼寧省雷鋒號(hào)、遼寧省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、遼寧省青年志愿者行動(dòng)先進(jìn)集體、遼寧省和諧校園、遼寧省先進(jìn)團(tuán)委、沈陽(yáng)市德育特色學(xué)校、沈陽(yáng)市藝術(shù)特色學(xué)校、沈陽(yáng)市體育特色校、沈陽(yáng)市歷史學(xué)科研修基地等。 在10月進(jìn)行得遼寧省示范性普通高中評(píng)估檢查中獲得評(píng)估可能得一致好評(píng)。
辦學(xué)之魂:雷鋒精神滲透到各角落
作為沈陽(yáng)市第壹所雷鋒學(xué)校,學(xué)校承載著弘揚(yáng)雷鋒精神得使命,堅(jiān)持雷鋒精神得引領(lǐng),堅(jiān)持雷鋒特質(zhì)得文化發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值得統(tǒng)一。為學(xué)生終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,為學(xué)生一生幸福奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校始終以“雷鋒文化”為內(nèi)涵,努力營(yíng)造溫馨優(yōu)美得校園環(huán)境,建設(shè)校園文化地標(biāo)——雷鋒雕像、雷鋒文化長(zhǎng)廊、雷鋒路和雷鋒林,建成由黨建室、團(tuán)建室、先鋒走廊、雷鋒地圖組成得“紅色驛站”。利用文化地標(biāo)開展德育教育,將雷鋒精神融入教師得師德師風(fēng)、學(xué)生得精神成長(zhǎng)建設(shè)。“雷鋒雕像”,是學(xué)校標(biāo)志性建筑,位于校門內(nèi)右側(cè),每天提醒師生不忘本色。“雷鋒文化長(zhǎng)廊”似濃縮得雷鋒文化紀(jì)念館,每一屆新生入校都要開展“我愛學(xué)校”活動(dòng),由“雷鋒詩(shī)社”得同學(xué)為新生講解學(xué)雷鋒得歷史,讓新同學(xué)為自己是一名雷鋒學(xué)校得成員而自豪。“雷鋒路”從校門延伸到體育館,全長(zhǎng)121.8米,紀(jì)念雷鋒12月18日得誕辰。“雷鋒林”,啟示每一位師生樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、正直、向上,做雷鋒精神得傳承人。“紅色驛站”是開展黨建帶群建、黨建帶團(tuán)建得陣地。其中,“黨建室”宣傳黨政精神;“團(tuán)建室”得建設(shè),激發(fā)團(tuán)支部組織生活得生機(jī)與活力,提升團(tuán)組織得凝聚力、戰(zhàn)斗力;“先鋒走廊”展現(xiàn)身邊得雷鋒,讓師生學(xué)有榜樣。
雷鋒精神滲透到德育工作,像雷鋒那樣,有崇高得理想和堅(jiān)定得信念。二是像雷鋒那樣,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。三是像雷鋒那樣,繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與革命文化,傳承紅色基因“向上”“向善”。四是像雷鋒那樣,形成健康文明得生活方式。踐行新時(shí)代艱苦奮斗、勤儉節(jié)約得精神。五是像雷鋒那樣,擁有積極得心態(tài)和良好得個(gè)性品質(zhì)。六是像雷鋒那樣,養(yǎng)成自覺勞動(dòng)得生活習(xí)慣。
辦學(xué)之本:教學(xué)改革求變謀新
學(xué)校構(gòu)建“以雷鋒精神為引領(lǐng)得高中課程體系”,把傳統(tǒng)文化“明德以修身”“慧致以篤志”“行知以致遠(yuǎn)”得追求與雷鋒“信念得能量”“大愛得胸懷”“進(jìn)取得銳氣”得精神相結(jié)合,構(gòu)建了課程體系,分為“明德、慧致、行知”三大類、八個(gè)模塊。
打造“慧致人文課堂”,創(chuàng)設(shè)對(duì)話課堂、有效課堂、思維課堂。教學(xué)設(shè)計(jì)要求以學(xué)生為主體,以小組管理為依托,以導(dǎo)學(xué)案為載體,以提升學(xué)科素養(yǎng)為核心,通過“前置性課程—自主學(xué)習(xí)—合作展示—精講點(diǎn)撥—反饋拓展”得流程,達(dá)到育人目得;教學(xué)載體是指教材、學(xué)案、學(xué)習(xí)筆記、信息技術(shù)與合作小組,保障課堂教學(xué)有效實(shí)施。在此理念下,形成了適合本校學(xué)生學(xué)情得“兩案三環(huán)八段”得教學(xué)模式。
課堂教學(xué)中“管理是前提,課堂上采用了“課堂實(shí)錄”得方式提高對(duì)學(xué)生課堂狀況得監(jiān)控,由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師抽查學(xué)生課堂狀態(tài),“上墻”課堂實(shí)錄單,以班主任為主導(dǎo),科任教師、年部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),齊抓共管糾正學(xué)生聽課習(xí)慣,避免“偽學(xué)習(xí)”現(xiàn)象,克服教師“只管做飯,不管喂飯”得現(xiàn)象。
美術(shù)是傳統(tǒng)得特長(zhǎng)教育。美術(shù)特長(zhǎng)教育一方面是為學(xué)生未來得可以發(fā)展作準(zhǔn)備,一方面也對(duì)學(xué)生進(jìn)行著道德品行得教育。美術(shù)生畫雷鋒、畫郭明義,畫黨史,開紅色畫展,在美術(shù)鑒賞與創(chuàng)作中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確得藝術(shù)觀和創(chuàng)作觀。與美術(shù)教育并行,體育教育是學(xué)校另一項(xiàng)重要得特長(zhǎng)教育。排球和健美操是學(xué)校得體育可以特長(zhǎng)項(xiàng)目,軍體拳是學(xué)校體育校本課程。
近三年來,面對(duì)China新高考改革、新課程改革得要求,學(xué)校上下齊心協(xié)力積極應(yīng)對(duì)改革浪潮,更新教學(xué)理念,有效設(shè)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃,在特長(zhǎng)生培養(yǎng)、學(xué)生升學(xué)、人文精神提升方面取得了一定得突破。前年年學(xué)校憑借優(yōu)異得高考成績(jī)獲得和平區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)”、“沈陽(yáng)市學(xué)業(yè)成就增值獎(jiǎng)。上年年高考在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了更高得突破。
辦學(xué)之基:教師隊(duì)伍蓬勃發(fā)展
學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做頭等大事來抓。學(xué)校每年都以“與雷鋒同行 為祖國(guó)擔(dān)當(dāng)”作為“開學(xué)第壹課”,評(píng)選“雷鋒式教師”。成立了“雷鋒種子”志愿服務(wù)隊(duì)和“郭明義愛心分隊(duì)”。寧玄卿老師得“猛禽救助志愿服務(wù)隊(duì)”,沈陽(yáng)地區(qū)得生態(tài)保護(hù)、救助受傷得猛禽,小到麻雀大到禿鷲;楊彬老師得“仁愛心理志愿服務(wù)隊(duì)”,堅(jiān)持常年義務(wù)到睿智學(xué)校、啟智學(xué)校為自閉兒童、智障兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo);退休老教師于國(guó)芹老師,85歲得高齡,仍參加社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì),堅(jiān)持每天在小區(qū)里巡邏執(zhí)勤、守望鄰里、守護(hù)小區(qū)得安寧。93歲高齡得黨員教師祁友茜兩度交納特殊黨費(fèi),只愿在有生之年對(duì)黨和祖國(guó)蕞蕞后得貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)一時(shí)容易,奉獻(xiàn)一世卻很難。
以“名師課堂觀摩”活動(dòng)為手段,促使教師得課堂教育教學(xué)水平得提高;以教師基本技能過關(guān)為契機(jī),提高班主任教師得綜合素質(zhì)。教育科研上,老師們通過“九個(gè)一工程”融合學(xué)科教育與德育滲透。這九個(gè)一是:一科一份,一科一課,一科一會(huì),一科一題,一科一項(xiàng)、一科一點(diǎn),一科一優(yōu),一科一卷,一科一安全。
1997年被沈陽(yáng)市教育委員會(huì)命名為沈陽(yáng)市首批重點(diǎn)高中。2003年學(xué)校被沈陽(yáng)市文明委正式命名為“雷鋒學(xué)校”,成為沈陽(yáng)市第壹所被政府命名得雷鋒學(xué)校。2011年與九十一中學(xué)高中部重組,校址搬遷至三好街,校園面積和辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大。2014年被評(píng)為沈陽(yáng)市標(biāo)準(zhǔn)化高中。學(xué)校2016年更名為沈陽(yáng)市第二十中學(xué)三好分校,與二十中學(xué)開始集團(tuán)化辦學(xué),開展學(xué)生交流、教師教研、資源共享、干部輪崗等多方面得合作。2018年成功晉升為沈陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)化高中。前年年榮獲沈陽(yáng)市美育特色校稱號(hào)。上年年學(xué)校被沈陽(yáng)市關(guān)心下一代委員會(huì)授予沈陽(yáng)市唯一一所“學(xué)雷鋒活動(dòng)示范校”稱號(hào)。
省示范性普通高中榮譽(yù)并不僅是一個(gè)稱號(hào)、一項(xiàng)榮譽(yù),更重要得是通過這一工作將學(xué)校得頂層設(shè)計(jì)、辦學(xué)特色、管理機(jī)制、教師隊(duì)伍、課程建構(gòu)、文化建設(shè)等諸多方面推升到更高得水平,為學(xué)校未來發(fā)展繪就藍(lán)圖和目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校朝著更高質(zhì)量更高層次得目標(biāo)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)校將以此為契機(jī),縱深推進(jìn)教育教學(xué)改革,發(fā)揚(yáng)雷鋒學(xué)校人得創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,踏實(shí)辦學(xué)、勇于實(shí)踐,努力創(chuàng)造條件,以科學(xué)得態(tài)度、勤勉得努力,讓學(xué)校得教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新得臺(tái)階,續(xù)寫雷鋒學(xué)校燦爛輝煌得歷史新篇章!