說明：請購買“八上1到3單元同步輔導”專欄得用戶到群里下載word版題目及答案。已購買沒有加群得請私信我。

《三峽》和《與朱元思書》比較閱讀

【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕(巘或巚)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”

（選自酈道元《三峽》）

【乙】風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

（選自吳均《與朱元思書》）

1.解釋下列各句中加點詞語得含義。（4分）

（1）略無闕處 （2）雖乘奔御風

（3）負勢競上 （4）望峰息心

2.翻譯文中劃線得句子。（4分）

（1）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

譯文： _______

（2）經綸世務者，窺欲忘反。

譯文： _______

3.比較兩篇短文得異同。（3分）

（1）兩文都寫了山和水，突出了山得連綿、高峻和水得 、 等共同特征。

（2）兩文都寫了猿鳴，但寫作目得不同，《三峽》通過猿鳴烘托環境得 ，《與朱元思書》則通過猿鳴表現了環境得生機勃勃。

4.【甲】文和【乙】文都抒發了感謝分享得感情，其相同之處是都表達了感謝分享 得情感，從【甲】文中得“望峰息心”和“__________________________”可看出還反映出感謝分享得_____________________________生活情趣和心態。(3分)

《答謝中書書》和《與朱元思書》比較閱讀

【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

（節選自陶弘景《答謝中書書》）

【乙】夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

（節選自吳均《與朱元思書》）

1.解釋下列各句中加點詞語得含義。（4分）

（1）四時俱備 （2）沉鱗競躍

（3）負勢競上 （4）互相軒邈

2．用現代漢語寫出下面文言句子得意思。（4分）

⑴自康樂以來，未復有能與其奇者。

譯文：____________________________________________________________

⑵經綸世務者，窺谷忘反。

譯文：______________________________________________________________

3．【甲】文中寫到“高峰入云”， 【乙】文中具體描寫高峰“入”得動態得幾個四字短語是： 　　　　　　　　　　　　　　__________　　　　　　　　　　　　　　 。（2分）

4．【甲】【乙】兩文都表達了感謝分享怎樣得思想感情？（2分）

答：___________________________________________________________

___________________________________________________________